Про авторов
Горолевич Юлия Ворожейкина Евгения Литоренко Алла Пивоварчик Наталья Вершинина Лия Ефимова-Соколова Ольга Ива Юлия Данилов Егор Швецова Мария Почуфарова Марина Соя Антон Филиппенко Валя Чернышова Евгения Ванякина Асия Строкина Анастасия Ремез Софья Олейников Алексей Ая эН Лишина Ольга Зиненко Николай Серова Ольга Горницкая Любава Леднёва Светлана Антонова Анастасия Антошкина Дарья Морозовская Анастасия Гречина Валерия Иванова Юлия Каграманова Екатерина Данилова Ирина Летт Яна Фетисов Егор Ушенина Мария Бутенко Ирина Комарова Ксения Бордон Екатерина Назаркин Николай Ищенко Дмитрий Занадворова Анна Песочинская Наталья Симбирская Юлия Перлова Евгения Овчинникова Евгения Минаев Борис Немеш Ева Жатин Сергей Дорофеев Александр Дегтёва Валентина Григорьева Елена Артёмкина Дина Фикс Ольга Игнатова Анна Никитинский Юрий Лукашкина Маша Закрученко Мария Варденбург Дарья Драгунская Ксения Востоков Станислав Романовская Лариса Богатырёва Ирина Лукьянова Ирина Кузнецова Юлия Кравченко Ася Исаева Екатерина Зайцева Александра Гербек Дина Фиш Мария Сандлер Маша Пегов Михаил Сиротин Дмитрий Зартайская Ирина Метревели Елена Басова Евгения Малышева Антонина Волкова Наталия Веркин Эдуард Сазонова Ольга Лукьянов Алексей Красник Кирилл Ключарева Наталья Ионина Мария Ляхович Артем Дашевская Нина Ботева Мария Асланова Юлия Агапина Мария Доцук ДарьяИз сборника "Кто я? Зачем я?"
Кто я? Зачем я? : сборник рассказов. - Москва: Аквилегия-М, 2023. - 352 с. - (Современная проза). – Текст: непосредственный.
«Через истории разных героев сборник затрагивает вечные вопросы самоопределения: как понять, кто ты есть, в чём твоё предназначение, как найти своё место среди других. Ключевой вопрос, заданный в заглавии, лейтмотивом проходит через все рассказы: «Как может в одном человеке сочетаться прекрасное с ужасным? Каждый рассказ — это отдельная жизненная ситуация, показанная глазами подростка. В книге поднимаются такие темы, как:
- конфликты с родителями и сверстниками;
- первые романтические чувства;
- поиск увлечений и талантов;
- столкновение с несправедливостью и моральный выбор;
- принятие собственных ошибок и прощение других.».
Рассказы различаются по настроению: среди них есть лирические, трагичные и наполненные добрым юмором. Писательница Тамара Крюкова в своём отзыве отметила, что от каждой истории «исходит свет», и они помогают «заглянуть в души тех, кто рядом, чтобы понять, принять, простить или самому попросить прощения». Авторы избегают нравоучений и шаблонов, показывая жизнь такой, какая она есть: с её сложностями, противоречиями и надеждами» («biblio.ukmpi.ru»).
«Через истории разных героев сборник затрагивает вечные вопросы самоопределения: как понять, кто ты есть, в чём твоё предназначение, как найти своё место среди других. Ключевой вопрос, заданный в заглавии, лейтмотивом проходит через все рассказы: «Как может в одном человеке сочетаться прекрасное с ужасным? Каждый рассказ — это отдельная жизненная ситуация, показанная глазами подростка. В книге поднимаются такие темы, как:
- конфликты с родителями и сверстниками;
- первые романтические чувства;
- поиск увлечений и талантов;
- столкновение с несправедливостью и моральный выбор;
- принятие собственных ошибок и прощение других.».
Рассказы различаются по настроению: среди них есть лирические, трагичные и наполненные добрым юмором. Писательница Тамара Крюкова в своём отзыве отметила, что от каждой истории «исходит свет», и они помогают «заглянуть в души тех, кто рядом, чтобы понять, принять, простить или самому попросить прощения». Авторы избегают нравоучений и шаблонов, показывая жизнь такой, какая она есть: с её сложностями, противоречиями и надеждами» («biblio.ukmpi.ru»).
Ворожейкина Евгения.
Баттерфляй в мутной воде
//
Кто я? Зачем я?
:
-Текст: непосредственный// сборник рассказов. - Москва: Аквилегия-М, 2023. – С. 295-316.
«И тут Лялька наткнулась на видео. Это был репост из блога Егор. Дрожащими руками она открыла его, уже догадываясь, что там может быть. Когда они готовили сценку, Егор разговаривал голосом Николая Семёновича – явно хотел показать свой талант. И показал. А видео было нагляднее слов. Вот урок биологии – в ускоренном режиме. Ляля даже себя в классе увидела. Прибавила звук и услышала отвратительную озвучку Егора. Местами похабную и пошлую.
Полночи не спала, вела внутренние диалоги с одноклассниками, просила прощения у Николая Семёновича. Утром, не услышав будильника, проснулась за пять минут до выхода в школу. Наскоро собравшись, выбежала на мороз»
«Девятый «А» жил своей взросло-детской жизнью. Впереди у ребят была дорога в будущее и тысяча перекрёстков на ней. Как не потерять себя на этом непростом, но и увлекательном пути? Главное – оставаться человеком, знающим, «кто я» и «зачем я».
«И тут Лялька наткнулась на видео. Это был репост из блога Егор. Дрожащими руками она открыла его, уже догадываясь, что там может быть. Когда они готовили сценку, Егор разговаривал голосом Николая Семёновича – явно хотел показать свой талант. И показал. А видео было нагляднее слов. Вот урок биологии – в ускоренном режиме. Ляля даже себя в классе увидела. Прибавила звук и услышала отвратительную озвучку Егора. Местами похабную и пошлую.
Полночи не спала, вела внутренние диалоги с одноклассниками, просила прощения у Николая Семёновича. Утром, не услышав будильника, проснулась за пять минут до выхода в школу. Наскоро собравшись, выбежала на мороз»
«Девятый «А» жил своей взросло-детской жизнью. Впереди у ребят была дорога в будущее и тысяча перекрёстков на ней. Как не потерять себя на этом непростом, но и увлекательном пути? Главное – оставаться человеком, знающим, «кто я» и «зачем я».